教育的另一片天空

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2008年8月13日

2008-8-13 9:23:45 阅读(16) 评论(1)

                    父母的二十个坏习惯危害孩子

在成长的过程中都会有“坏习惯”,坏习惯并不可怕。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说:“不对!不许这样!这样是错误的!”而你呢,还会说话不算话,自己没有去遵守。父母们也许不知道,自己的这些坏习惯正在影响着孩子。因为宝宝们的眼睛时刻在看着你。

       坏习惯一、工作繁忙压力大,回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”   

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2008年6月22日

2008-6-22 8:55:46 阅读(12) 评论(2)

                                天才父母牢记十要十不要

  天才父母“十要”:

      1、注重身教与言教,作为子女的榜样。

2、接纳、尊重孩子的意见,并常与子女沟通。

3、给予子女适当的独立与磨炼的机会。

4、信任子女而且具有幽默感。

5、对子女适时地表现权威与关怀的教养态度。

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2008年6月9日

2008-6-9 9:59:32 阅读(9) 评论(1)

      关于孩子“情商”的培养

     情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。那么,到底什么是情商呢?
     美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。
     情商的水平不像智力水平那样可用测

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2008年6月4日

2008-6-4 9:29:07 阅读(10) 评论(2)

与众不同的家教名言,养育出类拔萃的孩子

------每个孩子都是一颗独一无二、与众不同的种子

大部分人都会觉得家庭教育很复杂,要是培养一个所谓成功的人士,那他身后的家庭教育工作尤其不易。

我们仔细听听,这些成功者的父母们的声音!也许明天,你也可以试着向孩子说出!

1."一步二步三步,好!跌倒了别哭,自己爬起来再走,好!一二一,一二一……"

父亲这样在教孩子走路,朋友们说他是"开孩子们玩笑",父亲却回答:"老兄错了,这不是开

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2008-6-2 8:53:57 阅读(12) 评论(2)

     教育孩子的14大法宝

1.父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年,是与父母建立牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%,是在生命的第一年学习的,生命的第二年,学习25%,这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
     
2、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己
     
   教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可*的办法。

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2008年5月28日

2008-5-28 9:37:43 阅读(10) 评论(1)

谁是孩子叛逆的源头?

 孩子越来越不好管了!孩子的脾气越来越倔强了!想让孩子这么做他偏那么做!不想让孩子那么做他偏与你唱反调!……孩子为什么逆反?其实,父母教育方式方法不当,也是导致孩子逆反的重要原因。

○父母唠叨不休

   一些父母唯恐孩子不听话,遇事就反反复复地唠叨个没完,一会儿让孩子注意这,一会儿又让孩子注意那,这个要这么做,那个要那么做;有的父母在孩子犯了错误时还喜欢揭孩子的老底,把孩子过去的“劣迹”统统翻出来,一一地数落给孩子听,大有不把孩子搞得灰溜溜誓不罢休的意思……

岂不知,正是这些做法造成了许多孩子的逆反!

 当孩子过多地接受了重复不断的教育内容时,他的

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2008年5月22日

2008-5-22 15:41:01 阅读(10) 评论(3)

         如何培养幼儿抗挫折能力

“如何培养幼儿抗挫折能力”,这个问题选择得好!的确,抗挫折能力是孩子们的必修课

我举个例子:有一个12岁的男孩,考完试拿着考试卷兴高采烈地飞速跑回家,母亲打开考卷一看,才考75分,马上就开始唠叨了:“你怎么才考这点分啊,人家XXX经常考100分,你怎么才考75分啊,还值得拿来跟我说。”这孩子当时情绪非常激动,站着直发抖,突然一脚就把窗户给踹开了,一纵身就从楼上跳了下去,这个母亲大叫一声就赶快跑到楼下,抱着脑浆迸裂的孩子痛哭起来,立刻就精神失常了。结果父亲回来了,一看到这种情况就昏死过去了,这是最近刚发生的一件事。后来父亲看了考卷原来是75分,而这75分是全班全年级第一名……。

还有我们大家都知道98年洪水爆发,有一个小孩叫江珊,8岁上小学二年级,洪水爆发的时候被困住了,抱着一棵

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2008年5月19日

2008-5-19 21:13:20 阅读(12) 评论(3)

孩子成长到底需要什么

2008-04-21 10:16

         关于孩子的教育,可能一直是父母头痛的问题。我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。

说起来,教育孩子,父母和社会都有责任,但是,现在教育的主要症结在于,大多数的父母,都希望孩子按照自己希望的那种模式去发展而不尊重孩子的天性和潜能。

在开始踏上社会生活前的短短十几年中,孩子到底需要什么教育呢?大量的专家学者给了我们无数的答案。在大陆任教的日子里,我曾和一位来自台湾的心理学家讨教,那次谈话的内容,至今还给了我极大的启发。

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2008年5月19日

2008-5-19 12:31:15 阅读(11) 评论(2)

                 必须避免的八种家长角色

命令者:总是很主观地向孩子下达命令和要求。“作业写完了你还要做课外练习册”

威胁者:常常无情地向孩子提出警告和威胁。“如果你写不完作业,今晚你就别吃饭了”

说教者:喜欢唠唠叨叨地说教。“你看人家古人‘头悬梁,锥刺骨’你说你怎么就没这种毅力呢?”

责骂者:苛刻地对孩子进行责怪、责问和挖苦。“我整天这么辛苦,都是为了你,可你一点也不争气。”

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2008年5月18日

2008-5-18 22:56:12 阅读(11) 评论(0)

孩子写作业注意力不集中的策略

注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来!

问题现状:现在好多的孩子在写作业的时候,往往不能将精力指向特定的学习对象,注意力保持时间较短而且容易发生转移,导致作业完成的不好,成绩下滑。

教育理念:一、充满爱心。父母对注意力不集中的孩子,要慢慢帮助他们改善,不要批评和指责孩子的不足,要发现孩子的微小进步,并及时表扬。二、保持耐心。父母对孩子成长的问题要正确对待,切不可操之过急。孩子的学习坏习惯不是一天两天养成的,要想改变他也不可能一天两天能做到。父母只要有恒心,循序渐进会激发出孩子的潜力的。

   

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